La capacidad para leer modifica nuestros cerebros

Científicos del Basque Center on Cognition, Brain and Language (BCBL), en colaboración con otros científicos británicos y colombianos, han llevado a cabo una investigación de tres años con guerrilleros colombianos analfabetos para estudiar los cambios que produce en el cerebro el proceso de alfabetización. Los resultados demuestran que la alfabetización provoca cambios anatómicos: la densidad de materia gris y de materia blanca es superior en varias áreas del cerebro en las personas que aprenden a leer que en aquellas que permanecen iletradas. Las áreas afectadas por los cambios son las mismas que se encuentran disminuidas en personas disléxicas (aunque esto más que la causa podría ser la consecuencia de las dificultades de aprendizaje de la lectura).